Pendekatan, Metode, Model, Strategi dan Teknik Pembelajaran
 |
| Pendekatan, Metode, Mode, Strategi dan Teknik Pembelajaran |
Pendekatan,
Metode, Model, Teknik dan Strategi Pembelajaran – Dalam
beberapa sumber baik buku, koran atau dan internet, seringkali pendekatan,
metode, teknik dan strategi saling dipertukarkan dan dianggap sama artinya.
Namun sebenarnya keempat hal ini berbeda. Kalau kita urutkan, maka secara
filosofi akan dimulai dari pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran,
metode pembelajaran (mengajar) dan teknik pembelajaran.
Pendekatan
Pembelajaran
Apa
itu pendekatan pembelajaran? - Pendekatan pembelajaran
merupakan suatu himpunan asumsi yang saling berhubungan dan terkait dengan
sifat pembelajaran. Suatu pendekatan akan bersifat aksiomatik dan menggambarkan
sifat-sifat atau cirri khas suatu pokok bahasan yang diajarkan. Dalam
pengertian pendekatan pembelajaran tergambarkan latar psikologis dan latar
pedagogis dari pilihan metode pembelajaran yang akan digunakan dan diterakpan
oleh guru bersama dengan siswa.
Di dalam pengertian
pendekatan pembelajaran, para ahli mengembangkan konsep melalui kajian
piskologis dan pedagogis berupaya mencapai kesepakatan para praktisi dan
pemerhati pembelajaran tentang bagaimana seharusnya membelajarkan.
Contoh pendekatan pembelajaran:
- · pendekatan lingkungan
- · pendekatan ekspositori dan pendekatan heuristic
- · pendekatan kontekstual
- · pendekatan konsep
- · pendekatan keterampilan proses
- · pendekatan deduktif
- · pendekatan induktif
- · pendekatan sains
- · pendekatan kompetensi
- · pendekatan holistik dan sebagainya.
Metode
Pembelajaran
Apa
itu metode pembelajaran? – Metode
pembelajaran adalah seluruh
perencanaan dan prosedur maupun langkah-langkah kegiatan pembelajaran termasuk
pilihan cara penilaian yang akan dilaksanakan. Metode pembelajaran dapat
dianggap sebagai suatu prosedur atau proses yang teratur , suatu jalan atau
cara yang teratur untuk melakukanpembelajaran. Pengertian seluruh perencanaan
itu jika dikaitkan dengan konsep yang berkembang dewasa ini meliputi Standar
Kompetensi (SK), Kompetensi Dasar (KD), indicator, tujuan pembelajaran,
persiapan pembelajaran, kegiatan pembelajaran, media pembelajaran, sumber bahan
serta penilaian dalam ketercapaian siswa dalam belajar.
Contoh metode
pembelajaran:
1.
Metode Pembelajaran Konvensional
- · Metode ceramah
- · Metode Tanya jawab
- · Metode diskusi
- · Metode pemberian tugas
- · Metode proyek
2.
Metode Pembelajaran Kooperatif
- · Tipe Jigsaw
- · Tipe STAD (Student Team Achievement Division)
- · NHT (Number Heads Together) dan lain-lain
Model
Pembelajaran
Apa
itu model pembelajaran? - Setara dengan metode pembelajaran,
yaitu istilah model mengajar atau model pembelajaran. Beberapa buku sumber
bahkan memaknainya sama, padahal sebenarnya ada juga yang membedakannya.
Misalnya, Joice and Weil mendefenisikan bahwa model pembelajaran adalah suatu
deskripsi dari lingkungan belajar yang menggambarkan perencanaan kurikulum,
kursus-kursus, desain unit-unit pembelajaran, perlengkapan pembelajaran,
buku-buku pelajaran, buku-buku kerja, program multimedia dan bantuan belajar
melalui program computer.
Model mengajar tidak hanya bermakna deskriptif fan
kekinian, tetapi juga bermakna prospektif dan berorientasi masa depan. Disini
kelihatan jelas bahwa model pembelajaran itu lebih luas daripada metode
pembelajaran. Inilah yangmenyebabkan akhir-akhir ini banyak dikembangkan konsep
model pembelajaran.
Strategi
Pembelajaran
Apa
itu strategi pembelajaran? – Strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai rangkaian kegiatan
dalam pembelajaran yang terkait dengan pngelolaan siswa, pengelolaan guru,
pengelolaan kegiatan pembelajaran,
pengelolaan lingkungan pembelajaran, sumber belajar dan penilaian agar
pembelajaran dapat berlangsung dengan efektif dan sesuai dengan tujuan
pembelajaran yang ditetapkan. Strategi pembelajaran pada hakikatnya terkait
dengan perencanaan atau kebijakan yang dirancang di dalam mengelola
pembelajaran. Strategi pembelajaran sangat erat kaitannya dengan teknik
pembelajaran.
Teknik
Pembelajaran
Apa
itu teknik pembelajaran? – Teknik pembelajaran adalah
pelaksanaan atau implementasi dari metode pembelajaran yang berlangsung di
dalam kelas, tempat terjadinya proses pembelajaran. Teknik pembelajaran
merupakan sesuatu yang menyangkut pengertian yang lebih sempit. Hubungan antara metode dengan teknik dapat
kita umpamakan sebagai hubungan antara strategi dan taktik. Teknik pembelajaran
menerapkan berbagai taktik atau kiat untuk mencapai tujuan pembelajaran yang
diinginkan bersifat lebih taktis dan merupakan penjabaran dari strategi.
Colin Marsh (2005) menjelaskan perbedaan strategi
pembelajaran dengan teknik pembelajaran secara sederhana. Strategi pembelajaran
adalah suatu cara untuk meningkatkan pembelajaran yang optimal bagi siswa
termasuk bagaimana mengelola disiplin kelas dan pengorganisasian pembelajaran.
Sedangkan teknik pembelajaran adalah upaya untuk menjamin agar seluruh siswa di
dalam kelas diberikan berbagai peluang belajar sesuai dengan kebutuhan dan
minat mereka.
Dari
uraian diatas, dapat terlihat disimpulkan bahwa teknik pembelajaran identik
dengan metode pembelajaran. Colin Mars juga mengatakan bahwa hanya ada dua strategi
pembelajaran yang pokok, yaitu strategi pembelajaran yang berpusat kepada guru
(teacher centered learning) dan
pembelajaran berpusat kepada siswa (student
centered learning). Dalam kedua
strategi pembelajaran tersebut terdapat sejumlah teknik pembelajaran.
Misalkan:
1. Strategi
Pembelajaran Berpusat pada guru:
- Ceramah
- · Praktek Keterampilan
- · Pertanyaan searah
- · Pemberian tugas
- · Diskusi kelas
- · Demonstrasi
- · Presentasi dengan media
2. Strategi
pembelajaran berpusat pada siswa:
- · Inkuiri
- · Riset/kajian pustaka
- · Permainan simulasi
- · Bermain peran/Sosio Drama
- · Pusat/pojok belajar
- · Belajar bebas
- · Konstruktivisme
- · Pembelajaran kooperatif
0 Response to "Pendekatan, Metode, Model, Strategi dan Teknik Pembelajaran"
Post a Comment